Comment parler de la laïcité aux parents ?

Associer les parents comme responsables éducatifs dans la transmission et le respect de la laïcité

Le sujet de la laïcité est un enjeu de société et une notion à expliciter au sein de l’École. Faire connaître les règles d’application de la laïcité comme cadre de l’apprentissage est indispensable pour favoriser une compréhension commune.

Selon l’environnement de l’établissement, les parents peuvent être éloignés du système scolaire. Lever les implicites est essentiel dans la perspective de la coéducation pour faire partager à tous le sens et les implications du principe de laïcité à l’École. 

Lors de la réunion de rentrée le directeur d’école ou le chef d’établissement présente le règlement intérieur de l’école ou de l’établissement, auquel est annexée la Charte de la laïcité à l’École, principal support pédagogique pour la transmission de la laïcité.

Il est nécessaire de rappeler que l’équipe éducative est en charge d’apporter une réponse à toute contestation du principe de laïcité. Les agents sont eux-mêmes tenus au devoir de neutralité.

Pour favoriser l’adhésion commune au principe de laïcité, les règles de la vie de l’École sont abordées sous l’angle des questions pratiques : la restauration scolaire, les demandes d’autorisations d’absence, les activités sportives, l’interdiction faite aux élèves de porter des signes et tenues manifestant ostensiblement leur appartenance religieuse. L’École les protège de toute forme de prosélytisme. 

Faire connaître les règles d'application et les repères juridiques

La laïcité est un principe constitutionnel qui organise la vie de l’École à travers la laïcité des enseignements, la laïcité des personnels et la transmission à tous les élèves des valeurs républicaines : Liberté, Egalité, Fraternité. 

Les professionnels disposent d’un vademecum La laïcité à l’École qui propose un répertoire de situations dont le cadre juridique est défini et stabilisé.

De plus, ils peuvent bénéficier de conseils via le formulaire en ligne "atteinte à la laïcité". Celui-ci offre la possibilité de faire part d'une situation dont ils ont été témoins ou d'une difficulté qu'ils rencontrent sur ce sujet qui est au cœur des fondements de l'école républicaine.

Outre les repères juridiques à connaître, ces fiches pratiques présentent des conseils et pistes d’action destinés à l’ensemble de l’équipe pédagogique et éducative, pour une application unifiée du principe de laïcité.

Former les futurs citoyens

En classe, l’élève doit développer la notion de civisme et apprendre à s’impliquer dans la vie sociale, dans le respect de la liberté de conscience. De l’école au lycée, la laïcité est une notion centrale pour la formation de la personne et du citoyen, au cœur du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. 
Lors des rencontres avec les parents d’élèves, il importe d’expliciter :

• les contenus d’enseignement qui peuvent porter sur des questions sensibles, comme l’enseignement des faits religieux ; 
• les règles d’application du principe de laïcité, valables dans toutes les activités scolaires, dans et hors l’École ;
• la procédure de dialogue engagée par le chef d’établissement avec l’élève et sa famille en cas de comportement non respectueux du principe de laïcité.  

Chaque année, des actions éducatives favorisent l’implication des élèves dans cet apprentissage citoyen. Les parents d’élèves peuvent également être associés à certaines d’entre-elles. Par exemple, la journée de la laïcité du 9 décembre est l’occasion de projets, débats et travaux collectifs sur la charte de la laïcité à l’École.